1. Общие сведения

Дата рождения (день, месяц, год)

03.06.1978г.

2. Работа

Место работы (наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11 «Солнышко»

Занимаемая должность

Воспитатель

В настоящее время, с какой возрастной группой работаете

средняя группа

Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)

21 год

3. Образование

Название и год окончания учреждения профессионального образования

Лесосибирский педагогический институт филиал Красноярского государственного университета,1999г.

Специальность, квалификация по диплому

Учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования»

Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования образовательных программ, модулей, стажировок и т. п., места и сроки их получения)

«Патриотическое воспитание дошкольников в соответствии с ФОП ДО", 72ч., 24.01.24-01.02.24, АНО ДПО Образовательный центр "Развитие"

«Специфика работы воспитателя с дошкольниками, имеющими нарушения речи» 72ч. 01.02.21-27.02.21, ККИПК

Основные публикации (в т. ч. брошюры, книги)

Статьи на сайте МБДОУ №11

4. Досуг

Хобби

Цветоводство

Спортивные увлечения

Фитнес, туризм

5. Профессиональные ценности

Педагогическое кредо

Только живой пример воспитывает ребёнка, а не слова, пусть самые хорошие, но не подкреплённые делом.

«Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника»

В.И.Даль

Почему нравится работать в д/саду

Люблю мир увлекательных открытий и новых впечатлений, где нет готовых стандартов и шаблонов. Дети-дошкольники не ограничиваются ими, ведь для них окружающий мир – это бесконечное исследование, пробы, находки, и каждый день – это новый этап, непохожий на другой.

Профессиональные и личностные ценности

Личностные качества: тактичность, настойчивость, искренность, доброта, самообладание, трудолюбие;

Профессиональные качества: педагогический такт, педагогический оптимизм, педагогическая ответственность